طلاب جامعة بني سويف
لم يكتف طلاب كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة بني سويف، بتقديم مشروع تخرجهم بشكل تقليدي، بل أرادوا تقديم فكرة مختلفة، وهي عمل منصة «طفلي» للتدخل المبكر للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
منصة «طفلي» هي منصة للتدخل المبكر للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة الذين يعانون من التوحد، حيث تأتي تحت إشراف الدكتور «محمد سعيد عجوة» وتأتي أهمية المنصة أن الكثير من الحالات يصعب تشخيصها في سن مبكرة: «في أمهات كتير بتبقأ مش قادرة مثلا تكتشف ابنها وكمان بتلخأ لجروبات على الفيس عشان تعرف تتعامل مع سلوك طفلها ولو كانت حالته متأخرة ده بيوترها أكتر».
ونظرا لذلك بدأ الطلاب يفكرون في تدشين منصة رائدة للكشف والتدخل المبكر تساعد في اكتشاف حالة الطفل قبل سن السنتين وكما أنها توجه الأسرة لنموذج تدخل مبكر تنمي مهارات التواصل لدي الطفل: «أوليات أمور كتير بتبقى مش عارفة تتعامل مع الطفل إزاي فإحنا بنوفرلهم خبرات في كيفية التعامل مع سلوكيات أبنائهم، وبنوفر جلسات إرشاد جماعي واستفادة من خبرات»، بحسب ما رواه الطلاب المشاركين في المشروع.
تقدم المنصة مجموعة من الخدمات بهدف مساعدة الطفل وكذلك ولي أمره من خلال توضيح كافة الخطوات اللازمة للتقدم حالة الطفل، ومن هذه الخدمات أيقونة «أعرف أكتر عن اضطراب التوحد»، وفي هذه الأيقونة يتم تقديم كافة المعلومات اللازمة عن الاضطراب والتي تساعد ولي الأمر في فهم هذا المعني بكل سهولة، كما أنها تتضمن أيقونة «ترجم ابنك» وفي هذه الأيقونة يقوم ولي الأمر بتسجيل بيانات طفله ويرسلها عبر البريد الإلكتروني للمنصة، ويتم الرد عليه في خلال يومين بالنتائج والتواصل معه من قبل الإخصائين.
ولأن الأسرة هى حجز الأساس الذي ينجح أي برنامج من خلاله قام الطلاب بتوفير أيضا خدمة الإرشاد الأسري الفعال لكافة أفراد المجتمع وشرحه بطريقة مبسطة بهدف أن يفهمها كافة طبقات المجتمع وتساعده في كيفيه التعامل مع طفله بشكل سليم، بحسب ما رواه طلاب المشروع مشيرين أن النصة تقدم خدمات مجانية لمدة 24 ساعة.
تعليقات الفيسبوك